A postura de quem ensina deve ser aquela que provoca em seu aprendiz o desejo pelo conhecimento. O mestre deve provocar em seu aluno a ânsia pela busca do conhecer.
Para trazer o conhecimento de seu aluno a “tona”, o mestre precisa levar seu aluno a ter contato com sua própria ignorância e a partir deste fato ele se prontificar a buscar, ou seja, aperfeiçoar seu conhecimento. Sócrates na Grécia Antiga , na busca do conhecimento utilizava da seguinte técnica:
- Em um primeiro momento, convidava o seu interlocutor para buscar o conhecimento verdadeiro;
- Em um segundo momento, denominado Ironia, Sócrates investia no saber suposto pelo seu interlocutor;
- Por fim, o terceiro momento marca o uso da maiêutica.
Em nossos dias atuais, temos a EAD, que provoca em seu aluno o desejo pela busca do conhecer. Pois na Ead como na Maiêutica, o aluno é provocado. Com isso procura buscar soluções para as mais diversas questões, através de diálogos em fóruns, encontro presenciais com amigos de turma, com tutor e nas web conferencias .
Sendo assim esse “novo” método de transmitir conhecimento nos dá a oportunidade de nos depararmos com nossas próprias limitações e com isso sair em busca de respostas.
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